Las
Escuelas de canto
imagen cortesía:
La
Escuela Italiana
Busca que el canto sea
flexible y espontáneo, emitiendo una línea vocal brillante y bien ligada. Busca
la impostación levantando el paladar blando, y le da mucha importancia a la respiración.
Utiliza los resonadores del
rostro, lo que obliga a dirigir la voz hacia delante. El resultado es una voz
brillante, sobre todo en el registro agudo. Resumiendo, su principal
objetivo es buscar la belleza en el sonido y la potencia de la voz.
La Escuela Italiana es quizás
la de mayor influencia en los actuales métodos de enseñanza debido a la
búsqueda de un sonido logrado desde la respiración.
Al contrario de otras
escuelas, la italiana no se preocupa demasiado por el texto de la canción lo
que causa carencia de expresión artística, por la poca de articulación.
La escuela francesa está
determinada su nasalidad natural del idioma francés y la abundancia de vocales
y consonantes cerradas. Busca la producción del sonido cerrado y oscuro. La
sonoridad es ahuecada.
La escuela francesa da mucho
valor a la articulación que la italiana controlando la dicción y concentrándose
en la expresión de las canciones, dándoles sentimiento por medio de la
corporalidad, logrando así, su entendimiento, compensando de esta manera la
técnica vocal. Por este motivo es conocida como la escuela de los matices.
La Escuela
Alemana
Al igual que ocurre con la escuela francesa, la
escuela alemana de canto depende mucho del carácter gutural de su idioma por lo
tanto su técnica vocal tiene poco brillo en los agudos además del obvio
entubamiento de la voz cantada, o sea, el reprimir los sonidos en la garganta,
haciendo que estos suenen algo sordos y cortados. Esto se debe a su mal uso de
los resonadores y de la garganta.
Sin embargo, las voces de la escuela alemana se
caracterizan por una gran amplitud de registro.
La
Escuela Española
España por su parte, es la
segunda mejor escuela de canto, predominando su color vocal y sus ornamentos
(adornos), los sonidos ligados y claros, y su vocalización es muy buena, al
igual que su interpretación.
La
Escuela Inglesa
Inglaterra ha adoptado lo
mejor de las técnicas italiana y francesa, lo que la lleva a la excelencia
interpretativa, sin embargo debido a las características del idioma su canto es
algo severo.
Estados Unidos incorporó a
Italia, Francia e Inglaterra, en una sola escuela, siendo esta para aprender a
cantar, la única fuera de las europeas, con peso a nivel Internacional, las características
de su idioma ayudan muchísimo a la colocación de la voz.
Aunque se integrado la cultura
entre los países, ya casi no se habla de las “escuela italiana" o
"escuela alemana". Es cierto que los idiomas influencian de alguna
manera la emisión vocal, pero al cantante de hoy se le exige expresarse de
manera correcta en los diversos idiomas y estilos, lo que lleva a lo que podría
llamarse una globalización de las escuelas de canto.
